« Le gouvernement commence à reculer » : lycées, facs et profs rappelés dans la rue le 10 novembre
Samedi 7 novembre, des cortèges défilaient encore dans plusieurs rues du pays. Mais les organisations lycéennes, étudiantes et enseignantes ne comptent pas s’arrêter là.
Selon TF1info, elles viennent de fixer une nouvelle date de mobilisation. Leur communiqué contient une phrase très claire sur le rapport de force avec l’exécutif, et un reproche qui vise directement Matignon.
Samedi 7 novembre : des cortèges dans la rue, et déjà un nouveau rendez-vous
La journée de samedi n’était pas terminée que la suite était déjà annoncée. Alors que de nouvelles manifestations avaient lieu, une intersyndicale a publié un communiqué pour appeler à une nouvelle journée de grève et de défilés. Le texte a été diffusé par le Snes-FSU, présenté comme le premier syndicat des collèges et lycées.
Le calendrier est serré. Pas de longue pause, pas de semaine de réflexion : l’intersyndicale veut enchaîner. L’idée est simple, garder la rue occupée pendant que le gouvernement cherche des réponses.
Ce rythme dit quelque chose de l’ambiance. Quand les appels se succèdent à quelques jours d’écart, c’est que les organisateurs estiment que la dynamique joue pour eux et qu’il ne faut surtout pas la laisser retomber. Elle repose sur une alliance assez rare, qui réunit des lycéens, des étudiants et des personnels.
Ce type de front commun inquiète toujours les pouvoirs publics, parce qu’il touche à la fois les familles, les établissements et les campus. Un mot d’ordre partagé par des générations différentes pèse plus lourd qu’une revendication isolée.
Reste à savoir qui signe exactement ce communiqué, et surtout ce qu’il dit du climat entre les syndicats et le gouvernement. Car la liste des signataires est longue, et le ton, lui, n’a rien de timide. C’est ce que montre la suite du texte.
Neuf sigles, une même phrase : « le gouvernement commence à reculer »
Le communiqué porte la signature de CGT, FSU, FO, Sud, USL, Unef, Union étudiante, Fage et FSE, selon la source. Des organisations de lycéens, d’étudiants et d’enseignants se retrouvent ainsi sur la même ligne. Ce n’est pas si fréquent de voir autant de sigles s’aligner sur un seul texte, et c’est déjà un message en soi.
Pour comprendre l’état d’esprit des signataires, il faut se tourner vers la mobilisation qui a précédé : on avait déjà vu, notamment, un 17 octobre qui démarrait sous haute tension. La contestation dans l’éducation ne date donc pas de ce week-end.
Le texte est offensif : « Le mouvement social est en position de force, le gouvernement en position de faiblesse et commence à reculer. » Il enchaîne avec un appel à « amplifier la mobilisation » et à « continuer à mettre le gouvernement sous pression ».
Les mots sont pesés. Les syndicats ne se présentent pas en suppliants qui réclament une audience, mais en acteurs qui estiment avoir déjà obtenu quelque chose et vouloir aller plus loin. C’est un registre de conquête plus que de plainte.
Chacun jugera si ce rapport de force est réel ou revendiqué. Ce qui est certain, c’est que l’intersyndicale y croit, et qu’elle en tire une décision concrète. Sans attendre davantage, la date retenue est mardi 10 novembre, avec une journée de grève et de manifestations dans l’éducation et l’enseignement supérieur.
Reste la question qui intéresse les parents, les élèves et les étudiants : pourquoi la colère ne retombe-t-elle pas, alors que le gouvernement a déjà avancé quelques réponses ? C’est là que le communiqué devient le plus précis.
« Insuffisantes » et « mépris » : les deux reproches qui motivent la grève
Dans l’actualité de l’éducation, on a vu ces dernières semaines des lycées bloqués dès 7h. Le communiqué en reprend la logique, avec deux griefs distincts selon le public concerné.
Pour les lycéens et les étudiants, l’intersyndicale juge que « les premières réponses » du gouvernement sont « insuffisantes ». Elles portent sur les postes, les moyens, le bâti scolaire et l’accès à l’enseignement supérieur. Autrement dit, des sujets très concrets de la vie quotidienne des établissements.
Ces premières réponses existent donc bien, ce que les syndicats reconnaissent implicitement. Mais à leurs yeux, elles ne suffisent pas à éteindre la mobilisation.
Pour les personnels, le reproche est d’une autre nature, plus politique. L’intersyndicale dénonce « l’exclusion de la fonction publique », et donc de l’Éducation nationale et de l’enseignement supérieur et de la recherche, des discussions sur les salaires et le pouvoir d’achat. Selon le communiqué, cela « confirme le mépris de ce gouvernement ».
Le mot est fort. Il vise la conférence convoquée lundi par le Premier ministre, dont les agents de l’État semblent absents, du moins dans un premier temps.
C’est ce détail qui donne tout son sens à la date du 10 novembre. Les syndicats ne protestent pas seulement contre des moyens jugés trop faibles : ils se sentent mis de côté d’une discussion qui touche directement leurs fiches de paie. Un appel à la grève devient alors une façon de réclamer un siège à la table.
Le gouvernement a-t-il prévu de répondre à cette frustration ? Une partie de la réponse existe déjà dans l’agenda de la semaine.
Lundi à Matignon, vendredi 13 pour la fonction publique : le calendrier de la semaine
Le Premier ministre Sébastien Lecornu a convoqué lundi une « conférence sociale » à Matignon. Elle doit réunir les syndicats et le patronat, avec l’objectif d’« apporter des réponses », selon ce que relaie TF1info.
Les représentants de la fonction publique n’y sont pas invités. Ils seront reçus à part, vendredi 13 novembre. La grève du mardi 10 tombe donc entre les deux rendez-vous, au moment où chacun cherche à peser avant la suite.
Ce calendrier a une logique pour les syndicats. La manifestation de mardi arrive après la conférence du lundi, et avant la réunion du vendredi. Elle peut servir à mesurer ce qui est sorti de Matignon et à rappeler au gouvernement que l’éducation attend sa part de la discussion.
Pour les familles, l’enjeu est plus immédiat. Une grève dans l’éducation peut modifier l’organisation d’une journée pour les élèves et les étudiants, et mieux vaut se renseigner auprès de son établissement. Les précédentes journées d’action ont montré que la situation varie d’un lieu à l’autre, comme le rappelle notre point sur une précédente grève dans l’éducation.
Les sources disponibles ne détaillent pas encore les parcours des cortèges ni les villes concernées. Il faudra donc surveiller les annonces locales des syndicats dans les prochaines heures.
Une chose paraît sûre : la semaine sera dense, et le ton se durcit. Sur ce terrain, la mobilisation a déjà montré qu’elle pouvait bouger, comme avec cette manifestation de l’Interfac qui avait fini par défiler à Paris.
Reste l’inconnue principale : que sortira-t-il de la conférence de lundi, et comment les syndicats de l’éducation l’accueilleront-ils ? C’est de là que dépendra la suite du mouvement.
La formule à retenir tient en une phrase : l’éducation estime que la balance penche de son côté et veut battre le fer tant qu’il est chaud. Le 10 novembre dira si la rue la suit.
Et si ces tensions vous intriguent, la question de savoir si la France peut vraiment se retrouver bloquée vaut le détour. Quant à ceux qui se demandent ce qui change pour leur avenir, cette idée d’un départ à la retraite repoussé à 70 ans pourrait bien vous faire réagir.